martes, 30 de septiembre de 2014

La depresión en el adulto mayor

La depresión no se presenta como algo normal en el proceso de envejecimiento, ya que la mayoría de los adultos mayores se sienten satisfechos con sus vidas, a pesar del aumento de dolores físicos. Sin embargo cuando el adulto mayor sufre de depresión, esta puede causar grandes sufrimientos y trastornar su vida cotidiana. 
Depresión adulto mayor. Fuente:comosuperar-ladepresion.blogspot.com 

Asimismo la depresión llega a afectar a un 7% de la población de adultos mayores en general y representa un 1,6% de la discapacidad total en las personas mayores de 60 años de edad.

Los adultos mayores con depresión tienen un desempeño más deficiente por comparación con los que padecen enfermedades crónicas como las enfermedades pulmonares, la hipertensión arterial o la diabetes sacarina. Este trastorno también aumenta la percepción de tener mala salud, la utilización de los servicios médicos y los costos de la asistencia sanitaria.

Depresión en el adulto mayor. Fuente: krisolzen.com

En los establecimientos de atención primaria de salud la depresión no se diagnostica ni se trata como debiera. Es frecuente que los síntomas de este trastorno en los adultos mayores se pasen por alto y no se traten porque coinciden con otros problemas de esa etapa de la vida.

Fuente: http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs381/es/

La demencia en el adulto mayor

La Demencia en el adulto mayor.
Fuente: elmundoaldia.blog.com.es

La demencia es un síndrome que se caracteriza por la disminución de la memoria y la capacidad de pensar, trastornos del comportamiento e incapacidad para realizar las actividades de la vida cotidiana. Afecta principalmente a los adultos mayores, pero no es una parte normal de la vejez.



Se calcula que en el mundo hay unos 35,6 millones de personas que sufren de demencia. Se prevé que el número de estas personas casi se duplique cada veinte años, de modo que será de 65,7 millones en 2030 y de 115,4 millones en 2050. Además la mayoría de esos pacientes vivirán en países de ingresos bajos y medianos.

La demencia lleva consigo problemas sociales y económicos de gran importancia en su relación con los costos de la asistencia médica, social e informal que impone. 
Demencia en el adulto mayor. Fuente: todosobresaludyenfermedades.blogspot.com
Por otra parte las presiones físicas, emocionales y económicas pueden agobiar a las familias. Tanto los adultos mayores que sufren de demencia como quienes los asisten necesitan apoyo sanitario, social, económico y legal.


Fuente: http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs381/es/

lunes, 29 de septiembre de 2014

Educación sexual en la vejez

Salud sexual del adulto mayor.Fuente:farmaciamondino.com.ar
El sexo no es sólo cuestión de jóvenes. Una reciente investigación demuestra que, aunque el paso de los años conlleva una reducción de la actividad sexual, la mayoría opta por seguir manteniendo relaciones pasados los 70. 

Asimismo, las relaciones íntimas reducen la depresión en un 50%, acaban con la ansiedad y mejoran el tono muscular y cardíaco. La ciencia avala que seguir activo ayuda a envejecer de forma saludable.

"Los profesionales médicos deberían animar a sus pacientes de mayor edad para que se sientan cómodos a la hora de hablar sobre sus problemas sexuales", expresa John H. J. Bancroft, de la Universidad de Indiana (Bloomington, EEUU). 

La sociedad en su conjunto es la que también tiene que "aceptar que se debe seguir practicando sexo como una esfera más del envejecimiento saludable. Los médicos deben perder la vergüenza a preguntar a sus pacientes sobre su vida íntima."

El sexo en el adulto mayor. Fuente: gericare.pe

Educación sexual 

- Comunicación. Fomentar la expresión de la problemática sexual en la tercera edad. Hay que intentar que los mayores hablen de sus dudas, dificultades y expresen sus miedos. 
- Cambios. Dar a conocer las transformaciones fisiológicas propias del envejecimiento para que hombres y mujeres se puedan adaptar a las nuevas situaciones. 
- Desterrar. Erradicar las falsas creencias sobre el sexo y combatir las dificultades psicosociales que limitan la sexualidad en la vejez. 
- Sociabilidad. Favorecer que los mayores tengan vínculos afectivos estables y una red de relaciones sociales amplias. 
- Mentalidad. Hay que modificar la mentalidad errónea de la sociedad sobre su concepción de las relaciones íntimas en los más mayores. 
- Tiempo. La mayoría de los expertos defiende como una de las principales ventajas de los mayores su disponibilidad de tiempo. Gracias a él pueden explorar nuevas vías para disfrutar del sexo.


Fuente: http://www.mayoreseuropeos.eu/informacion_detail.htm?17

¡Abajo los estereotipos!

Discriminación adultos mayores.
Todos valoramos y respetamos a las personas mayores que amamos o a las que conocemos bien. A pesar de ello, nuestras actitudes hacia otros adultos mayores en la sociedad en general pueden ser diferentes.


En muchas sociedades tradicionales, las personas de edad son respetadas como "nuestros mayores". Pero en otras, los adultos mayores pueden ser menos respetados. La marginación puede ser estructural, por ejemplo mediante la imposición de edades obligatorias para la jubilación, o informal, como cuando se considera que las personas mayores son menos vigorosas y menos útiles a los ojos de un posible empleador.




Actitudes como estas son ejemplos del prejuicio por motivos de edad, según el cual se crean estereotipos o se discrimina a los adultos mayores. Se llega a representar a las personas mayores como frágiles, "anticuadas", incapacitadas para el trabajo, débiles, de reacciones lentas, discapacitadas o de plano incapaces. Este prejuicio separa a la sociedad en jóvenes y viejos.

Jubilación adulto mayor. Fuente: mayor-net.blogspot.com
A consecuencia de estos estereotipos, las personas mayores pueden verse privadas de participar plenamente en actividades sociales, políticas, económicas, culturales, espirituales, cívicas y de muchos otros tipos. 
“Leica Street Photography”. Fuente: adammonaghanblog.wordpress.com
Estos estereotipos pueden impedirnos enfrentar los problemas del envejecimiento de la población, porque determinan que no formulemos las preguntas exactas o que no encontremos soluciones imaginativas.

Los jóvenes pueden influir en estas decisiones por las actitudes que adoptan hacia las personas mayores o incluso creando barreras a la participación de estas.


Fuente: http://www.who.int/ageing/

domingo, 28 de septiembre de 2014

Nunca es tarde para estudiar

Estudiar a partir de los 60 años no sólo rejuvenece el cerebro sino que ayuda a prevenir enfermedades mentales propias de la edad, como las demencias, y mejora el estado de ánimo y la autoestima de los mayores. A medida que ha crecido la población de la tercera edad, la oferta educativa dirigida a este colectivo se ha ido ampliando y cambiando sus principales objetivos.
Nunca es tarde para estudiar. Fuente: red-academica.net
Según los expertos, la capacidad de aprendizaje de las personas mayores no difiere de la de los más jóvenes. Las únicas diferencias que se pueden constatar son aquellas fruto de la formación previa, el ritmo de cada alumno y el grado de motivación hacia la materia que se imparta. Aunque la edad no determina la facultad de aprender, los investigadores sí han advertido diferencias entre las razones por las que deciden estudiar unos y otros. 

Adultos mayores estudiando. Fuente: ondavasca.com
Así, cuando los alumnos son mayores su interés es el de continuar aprendiendo y adquiriendo conocimientos que puedan utilizar en su vida diaria. Como dice un célebre proverbio chino "Empiezas a envejecer cuando dejas de aprender". Quienes han profundizado en los beneficios de acudir a la universidad en la tercera edad aseguran que los alumnos adultos mayores mejoran en la adquisición de habilidades como el pensamiento crítico, el buen humor y son capaces de adaptarse mejor a los cambios. 

De esta manera actualmente en España casi todas instituciones académicas han incorporado programas especiales para los alumnos mayores que tienen necesidades distintas y requieren actividades multidisciplinares, que incluyan el ocio dentro del propio aprendizaje. Por ello se ha creado diferentes cursos según los intereses del mayor como son, por ejemplo: los programas integrados que no necesitan de examen de ingreso y no ofrecen la posibilidad de un título.

Las nuevas generaciones de personas mayores han recibido mayor formación académica que sus predecesores, por lo que los programas diseñados para ellos requieren unos contenidos más específicos, de ahí el éxito de las aulas universitarias de mayores. 
Adultos mayores en la Universidad. Fuente:www.mayoreseuropeos.eu/
La asistencia a las aulas universitarias les hace que se sientan más seguros y más confiados para entenderse con sus hijos, sus nietos y, en general, más capacitados para entender el mundo en el que viven.


Fuente: http://www.mayoreseuropeos.eu/informacion_detail.htm?30

sábado, 27 de septiembre de 2014

El envejecimiento ACTIVO

La OMS (Organización Mundial de la Salud) define el envejecimiento activo como el proceso en que se optimizan las oportunidades de salud, participación y seguridad a fin de mejorar la calidad de vida de las personas a medida que envejecen. 

El envejecimiento activo permite que las personas realicen su potencial de bienestar físico, social y se centra en las personas mayores y en la importancia de dar una imagen pública positiva de este colectivo.



Envejecimiento activo. Fuente: es.paperblog.com

La proporción de personas mayores crece en todo el mundo más rápidamente que cualquier otro grupo de edad, produciéndose un envejecimiento acelerado de la población y un aumento en la esperanza de vida.

Este aumento de la esperanza de vida es fruto de las políticas sociales y sociosanitarias y del crecimiento socioeconómico e implica un replanteamiento de conceptos y propuestas por parte de la sociedad: se trata de un reto que solamente se podrá afrontar con información y programas específicos sobre envejecimiento activo y a través de la promoción de una imagen positiva de las personas mayores, de incrementar su rol activo y de que su valor redunde en otras generaciones.

El envejecimiento activo pretende mejorar la calidad de vida de las personas a medida que envejecen, favoreciendo sus oportunidades de desarrollo para una vida saludable, participativa y segura. El envejecimiento activo implica entender esta etapa de la vida como un ciclo más de crecimiento personal, añadiendo "vida a los años y no solamente años a la vida". 
Envejecimiento activo. Fuente: sienacoop.org

Para ello, es necesario apoyarse en el desarrollo de hábitos de vida saludable, físicos y mentales, la formación a través del reconocimiento de capacidades y competencias, la promoción de la igualdad de oportunidades, el fomento de la autoestima y la participación de las personas mayores en la sociedad, desde su experiencia, formación, valores, incidiendo en el papel de la familia y la comunidad. El envejecimiento activo se sustenta sobre perspectiva de género y la intergeneracionalidad, favoreciendo la igualdad de oportunidades y la autonomía personal.

De esta manera, el envejecimiento activo significa:
  1. · Dar a las personas mayores la posibilidad de participar plenamente en la sociedad.
  2. ·Fomentar sus oportunidades de empleo.
  3. · Permitirles contribuir activamente a través del voluntariado y de programas intergeneracionales.
  4. · Permitirles vivir con independencia adaptando la vivienda, las infraestructuras, la tecnología y el transporte.
Envejecer saludablemente. Fuente: www.gaudexocio.com


Fuente: http://www.envejecimientoactivo2012.net/Menu29.aspx

viernes, 26 de septiembre de 2014

¿Cómo los hábitos de sueño afectan a la memoria?

Recientes investigaciones hallaron que los adultos mayores que a partir de la mediana edad o después cambiaron sus hábitos de sueño, es decir presentan muy poco tiempo de sueño o de lo contrario duermen demasiado, experimentan un riesgo mayor de sufrir problemas de memoria, además esto sucede con aquellas cuyos hábitos de sueño cambiaron con el tiempo. 


Hábitos de sueño en el adulto mayor.

Elizabeth Devore, autora del estudio realizado por el Hospital Brigham and Women's en Boston, expuso que resulta fundamental identificar los factores modificables para poder conservar la capacidad de memoria hasta una edad avanzada; algunos de estos factores que permitirían logran este importante objetivo seria la modificación de los hábitos de sueño. 

En el estudio se hallo que en promedio una persona dormiría entre 7 horas al día y esto le permitiría poder mantener durante mas tiempo la capacidad de memoria, asimismo la terapia de sueño se puede utilizar para estos casos así como también para la prevención del deterioro mental.



Fuente: http://consumer.healthday.com/senior-citizen-information-31/misc-aging-news-10/el-exceso-y-la-falta-de-sue-ntilde-o-se-vinculan-con-problemas-de-la-memoria-en-las-mujeres-mayores-687412.html
Fuente de la imagen: http://www.docsalud.com/archivos/imagenes//201203/3232_02_110204.jpg